We’re hiring! Find out how you can be part of the team.



Reduzca las ausencias escolares con tecnología inclusiva

AV1 es un robot diseñado para que los estudiantes con ausencias escolares prolongadas mantengan su vínculo educativo, social y emocional

Contacte con nosotros Cómo funciona

Tres niñas sonriendo y sosteniendo un robot AV1. Están afuera, en el patio de un colegio

Robot AV1, una niña y 3 niños están en el aula que están aprendiendo y 1 de los niños levanta la mano para hablar.

El robot AV1 está rodeado de libros y estudiantes que estudian en el aula.

900 clientes ya confían en nosotros

¿Cómo funciona AV1?

Utilizado en cientos de aulas, así funciona AV1 en el día a día

Illustrations of two students in a classroom interacting with an AV1 robot

Utilice el AV1 para mejorar...

Asistencia

Los estudiantes ausentes pueden seguir las clases a distancia, lo que favorece su rendimiento y continuidad académica.

Bienestar

Los estudiantes mantienen las conexiones sociales y el sentido de pertenencia con sus compañeros y profesores.

Reintegración

AV1 actúa como un puente que conecta al estudiante con su aula durante una ausencia prolongada y facilita su regreso al entorno escolar.

Eficiencia de costes

AV1 cuesta significativamente menos que otras provisiones alternativas.

Compromiso

Las funcionalidades de AV1 ayudan al alumno a que pueda participar y sentirse incluido en el aula y la vida escolar.

+4.000

AV1 en toda Europa

países

+2.500

colegios

+10 mil

estudiantes apoyados

+100 mil

clases asistidas

Testimonios de quienes ya confían en AV1

Una herramienta para evitar el aislamiento del alumnado ausente

Esta tecnología, implementada con una metodología pedagógica adecuada, genera claros beneficios en el alumnado que por razones de salud no puede asistir regularmente al aula. Ayuda a mantener el vínculo y refuerza el sentimiento de pertenencia a la escuela, promoviendo además actitudes de empatía y responsabilidad en los compañeros.

Dra. Carmen Fernandez

Directora do Instituto de Ciencias da Educación (Universidad de Santiago de Compostela)

Julie Young, del Consejo de Somerset, sostiene un robot de telepresencia AV1.

Participa en la vida social y académica

La alumna está en clase como una más. Y, sobre todo, en las actividades no académicas. Frente a otras soluciones que hemos usado, aquí la parte social se cuida mucho más. Se le escucha mejor, está más presente.

Jacobo de la Sierra

Adjunto de Dirección y Administración del Colegio Alemán de Bilbao

André Sebastiani sonríe mientras sostiene un robot AV1.

¡El estudiante está en la escuela!

Un alumno de segundo grado que tenía un 100% de ausencias escolares en otoño, con la ayuda del AV1, pasó a casi un 100% de asistencia en primavera. Como parte de su reintegración al aula, el alumno trabaja desde una sala tranquila dentro del centro escolar, con el acompañamiento de un familiar durante la mayor parte del día. ¡Pero lo importante es que está en la escuela!

Erik Helmersson, coordinador de TIC y administración educativa

Municipio de Linköping, Suecia, julio de 2022