Ayuda a tus alumnos a seguir formando parte de su clase
Una herramienta de apoyo para centros comprometidos con la inclusión escolar.
AV1 es el robot de telepresencia que permite a los colegios apoyar a sus estudiantes cuando no pueden estar físicamente en el aula. Garantiza la continuidad académica, el bienestar emocional y el sentido de pertenencia del estudiante con sus compañeros y profesores.
Opciones de adquisición y financiación
Nuestro objetivo es que cada centro escolar encuentre la forma más sencilla de incorporar AV1.
Por ello, ofrecemos dos modalidades adaptadas a las necesidades y tiempos de cada organización:
Propiedad del centro
Ideal para colegios que desean disponer del robot de forma permanente como un recurso propio del inventario del centro, dándole un uso continuado.
Renting tecnológico con Iberent
Pensado para quienes buscan mayor flexibilidad o necesitan el robot como una solución a corto o medio plazo.
• Sin inversión inicial: empieza a utilizar AV1 de inmediato, sin grandes desembolsos.
• Todo incluido: dispositivo, conectividad e instalación en una única cuota mensual fija.
• Eficiencia financiera: no suma en CIRBE y gastos fiscalmente deducibles.
• Flexible y escalable: adapta el servicio a las necesidades de tu centro.
• Un plan a tu medida: Tanto para un proyecto concreto como para la implementación en uno o varios centros, tú decides las condiciones en cada fase.
Preguntas frecuentes
Estas son algunas de las preguntas más frecuentes. Si no encuentra lo que está buscando, póngase en contacto con nosotros.
¿Qué es AV1?
AV1 es un robot de telepresencia que permite a niños y jóvenes participar en las clases cuando no pueden asistir al colegio en persona. Actúa como la "presencia" del alumno en el aula, ayudándole a mantenerse conectado con el aprendizaje, sus profesores y sus compañeros.
AV1 se puede utilizar durante periodos de enfermedad, en casos de ausencia por motivos de salud mental, para facilitar la reincorporación al aula, o cuando el alumno requiera seguir la clase desde el aula de apoyo.
¿Cómo funciona AV1?
AV1 se coloca en el pupitre del alumno, que se conecta a él de forma segura mediante una aplicación en una tablet o teléfono. A través del robot, puede ver y oír lo que ocurre en clase en tiempo real, y participar hablando o levantando la mano de forma digital. El alumno decide cuándo se conecta y puede ajustar el sonido y la dirección de la cámara por sí mismo.
¿Es AV1 seguro y garantiza la privacidad?
Sí. La protección del menor y de los datos son pilares fundamentales en el diseño y uso de AV1 en los colegios.
- Solo puede conectarse un alumno a la vez mediante un código de acceso seguro. Además, el robot muestra claramente cuándo está encendido.
- La transmisión en directo está totalmente encriptada de extremo a extremo. No se graba ni se almacena nada.
- Las capturas y grabaciones de pantalla están bloqueadas dentro de la aplicación.
- No se recopilan datos personales del alumno ni de sus compañeros.
AV1 ha sido diseñado específicamente para entornos educativos con el fin de proteger tanto al niño que lo usa como a todas las personas presentes en el aula.
¿Cuenta AV1 con respaldo científico?
Sí. AV1 ha sido objeto de diversos estudios independientes en publicaciones académicas revisadas por expertos y se utiliza en miles de centros educativos de todo el mundo.
Los datos internos de más de 3.000 casos (2025) muestran que:
- El 77,9% de los usuarios alcanzó el objetivo previsto.
- El 77,6% facilitó el regreso al aprendizaje presencial.
Tanto la investigación como los resultados reales demuestran de forma constante que mantener la conexión con las clases y los compañeros es fundamental para la reintegración y el bienestar emocional.
¿Supone el uso de AV1 una carga de trabajo adicional para los profesores?
En absoluto. El robot se integra de forma orgánica en la clase y no requiere formación técnica. Su objetivo es facilitar la continuidad escolar y el éxito académico del alumno ausente, ayudando al centro a gestionar la inclusión de manera inmediata y sin esfuerzo organizativo.
¿Puede el centro gestionar varios robots a la vez o asignarlos a otros alumnos en el futuro?
Sí, por supuesto. Los centros con un mayor número de alumnos pueden disponer de varias unidades para atender de forma simultánea a diferentes estudiantes. Esto les permite mantener una estrategia proactiva, garantizando que el recurso esté disponible para implementarse de inmediato en cuanto un alumno lo necesite, sin esperas ni demoras organizativas.
Además, el AV1 es un recurso de alta flexibilidad: cuando ya ha cumplido su objetivo (por ejemplo, ayudar al alumno a regresar al aula de forma presencial), se puede asignar a otro estudiante, convirtiéndose en una inversión duradera para el centro.
Más de 2.500 centros utilizan AV1 para su estrategia de inclusión
"Es otra visión totalmente del apoyo a estos niños que no pueden interactuar con sus compañeros y emocionalmente lo sufren."
"Esta tecnología, implementada con una metodología pedagógica adecuada, genera claros beneficios en el alumnado que por razones de salud no puede asistir regularmente al aula."
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