Vi ansetter! Se hvordan du kan bli en del av teamet vårt.

Utvalgte samarbeidspartnere

__wf_reserved_arv__wf_reserved_arv__wf_reserved_arvLogo av SpecialEffectLogo av Essex County CouncilLogo Somerset CouncilLogo av Sounthend on Sea bystyre Logo of Sounthend on Sea city council Logo av Linköpings Kommun__wf_reserved_arv__wf_reserved_arv__wf_reserved_arv__wf_reserved_arv
__wf_reserved_arv

AV1 bidrar til å styrke...

Aktiv deltakelse

Elever som ikke kan være fysisk til stede, får mulighet til å delta i undervisningen og opprettholde faglig progresjon.

Sosial tilhørighet

AV1 bidrar til å opprettholde elevens tilknytning til klassemiljøet og det sosiale fellesskapet.

Gradvis tilbakeføring til skolen

AV1 fungerer som en bro tilbake til skolen og kan støtte en trygg og gradvis tilbakeføring til klasserommet.

Effektiv ressursbruk

AV1 kan bidra til å sikre elevers rett til opplæring på en fleksibel og skalerbar måte.

Inkludering

AV1 legger til rette for aktiv deltakelse og bidrar til inkludering i undervisningen og skolemiljøet.

4 000+
AV1-roboter over hele Europa
19
land
3 000+
skoler
15 000+
elever
100 000+
skoletimer
Gi flere elever tilgang til læring og tilhørighet.

Ta kontakt med oss for en uforpliktende prat om hvordan AV1 kan støtte elever med fravær i deres skole eller kommune.

Kontakt oss
__wf_reserved_arv

Erfaringer med AV1

Redusert skolefravær med AV1

Bydelen erfarer at foresatte blir positivt overrasket over hvor mye AV1 kan hjelpe eleven med å føle seg inkludert. AV1 bidrar til at eleven enklere kan holde kontakten med klassekamerater, til tross for at man av en eller annen årsak er hjemme og følger med på undervisningen.

Bydel Vestre Aker
Oslo, 2024
Julie Young fra Somerset Council holder en AV1 telepresence-robot.

AV1 bidrar til tryggere tilbakeføring til skolen

«AV1 gir muligheten til å være litt som en flue på veggen – følge med, observere, beholde kontakten med både lærer og fag. Terskelen for å komme tilbake blir mye lavere.»

Vidar Moen, undervisningsinspektør, Søndre Modum ungdomsskole
Modum kommune, 2025
André Sebastiani smiler mens han holder en AV1-robot.

AV1 som tidlig innsats for elever som fortsatt er på skolen

«Med denne modellen kan vi gi elevene støtte og arbeidsro, samtidig som de kan følge med på det som skjer i klasserommet. Elever som trenger en pause fra klasserommet, kan ta med seg sin iPad til et nærliggende rom og delta i klasserommet via AV1. En pedagog eller støtteperson kan sitte ved siden av og støtte når det er nødvendig, men eleven får tilgang til klasserommet, og dette er en viktig suksessfaktor.»

Erik Helmersson, IKT-koordinator
Linköpings kommun, Sverige, juli 2022
Erik Helmersson sitter sammen med en AV1-robot.