How do we maintain connection, belonging and continuity of learning for children and young people who are persistently absent from school?
So nutzen Sie das Chancenbudget (Säule I & II), um Bildungsgerechtigkeit und digitale Teilhabe an Ihrer Schule strukturell zu verankern.
Wie kann frühe Intervention im Schulalltag konkret aussehen – und wie lässt sich Teilhabe sichern, wenn Lernen zeitweise außerhalb des Klassenraums stattfindet? Ein besonderer Teil des Webinars ist der Erfahrungsbericht von Michael Hoyer, Schulleiter der Franz-von-Lenbach-Realschule Schrobenhausen, der aus seiner schulischen Praxis mit dem AV1 Avatar berichten wird.
Join us for a high-impact webinar exploring how MATs can lead the way in building scalable, compassionate strategies that make inclusion real and measurable across every school.